Démarche d'interprétation appliquée au territoire et à l'objet culturel
Code UE : USEC22-NMD
- Cours
- 6 crédits
Responsable(s)
Marine LOISY
Public, conditions d’accès et prérequis
Public de niveau Bac+2 minimum, de préférence en tourisme, histoire, histoire de l'art, médiation culturelle, langue ou littérature.
Avoir un projet professionnel en lien avec le guidage ou la médiation culturelle et touristique.
Avoir un projet professionnel en lien avec le guidage ou la médiation culturelle et touristique.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :
Objectifs pédagogiques
Ce cours vise à prendre du recul sur le territoire, d’une part, et sur l’objet culturel, d’autre part, afin d’adopter une posture de médiateur à leur égard. L’enseignement porte sur les compétences et les outils nécessaires à la lecture et à l’interprétation d’une œuvre, d’un objet patrimonial, d’un site, d’un monument ou d’un territoire. Il s’agit aussi de savoir identifier et comprendre la notion de « paysage » et les grilles de lecture pour l’observer et le décrire.
Ce cours inclut la maîtrise des techniques d’information et communication : recherche documentaire, création d’un commentaire pour une visite, sélection et analyse de données nécessaires pour exploiter, argumenter et critiquer un objet culturel.
Ce cours inclut la maîtrise des techniques d’information et communication : recherche documentaire, création d’un commentaire pour une visite, sélection et analyse de données nécessaires pour exploiter, argumenter et critiquer un objet culturel.
1. Epistémologie de l'interprétation du patrimoine :
- L'interprétation du patrimoine culturel matériel et immatériel : contextes, enjeux, pratiques.
- Méthodologie interprétative et pratique professionnelle.
- L'interprétation et la médiation : la construction de l'objet culturel et ses publics.
- Etude de cas pratique
- Les traditions interprétatives pertinentes de la valeur culturelle
- Herméneutique et esthétique
- Histoire et sémiologie
- Récit et représentation.
- Les concepts au travail : les passeurs d'imaginaire.
- Patrimoines et territoires
- Les itinéraires culturels du Conseil de l'Europe
- Evaluation individuelle :
- examen écrit (2h) : interprétation individuelle d'un objet culturel (cours + réflexion personnelle).
- Evaluation collective, par groupes de 3 ou 4 élèves :
- dossier sur thématique choisie pour l'année,
- présentation orale (15 min par groupe), questions-réponses avec jury (10 min),
- La note finale sera calculée comme suit : 50% évaluation individuelle, 50% évaluation collective.
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants
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RECHERCHE MULTI-CRITERES
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-
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- Dans tous les cas, veillez à ne pas insérer d'espace ni de ponctuation supplémentaire.
Plus de critères de recherche sont proposés:
- Type de diplôme
- Niveau d'entrée
- Modalité de l'enseignement
- Programmation semestrielle
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Intitulé de la formation |
Type |
Modalité(s) |
Lieu(x) |
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Intitulé de la formation
Certificat de compétence Guide conférencier
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Lieu(x)
Package
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Lieu(x)
Paris
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Intitulé de la formation
Certificat de compétence Guide conférencier
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Lieu(x)
À la carte
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Lieu(x)
Guadeloupe
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Intitulé de la formation
Licence professionnelle Guide-conférencier
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Lieu(x)
Alternance
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Intitulé de la formation
Licence professionnelle Guide-conférencier
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Lieu(x)
Package
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Lieu(x)
Bourgogne - Franche-Comté, Paris
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Intitulé de la formation
Licence professionnelle Guide-conférencier
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Lieu(x)
À la carte
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Lieu(x)
Guadeloupe
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Intitulé de la formation | Type | Modalité(s) | Lieu(x) |
Contact
Centre(s) d'enseignement proposant cette formation
-
Normandie
- Année 2023 / 2024 : Présentiel jour
- Année 2024 / 2025 : Présentiel jour
Code UE : USEC22-NMD
- Cours
- 6 crédits
Responsable(s)
Marine LOISY